Conceito de Currículo e o Processo de Integração de Tecnologias ao Currículo

                   O que é currículo?

      Currículo é uma seleção de conteúdos selecionados, onde o professor passa a aplicá-lo, ao longo daquele ano, relativo ao ano escolar, que o educando, está inserido, muitas vezes, já vem pronto pelo sistema educacional em que a escola faz parte, e cabe ao professor a função da aplicabilidade, porém ao integrar o uso das tecnologias (internet e web), no currículo, percebesse que proporcionam ao ensino uma série de mudanças, que o professor que está nesse processo, necessitará de uma boa dose de ânimo, para mudança, por que, irá expandir as situações de aprendizagem e englobar a complexidade crescente da busca do conhecimento em esfera, antes desconhecida do professor, e mais ainda do educando, o uso dessas tecnologias em processo de aprendizagem irá propiciar o registro digital das produções dos alunos, criando assim a possibilidade de identificar as dificuldades e os avanços dos mesmos, assim sendo, as novas tecnologias inseridas no currículo facilitará, ainda mais o trabalho do professor, tirando o famoso “cidadão de papel” do contexto, e direcionando a interdisciplinaridade entre os componentes curriculares, que ainda hoje são trabalhados isolados, como se não houvesse intercâmbios entre eles, porém, para que isso aconteça é necessário que no currículo do professor e bem como da própria escola, que a utilização das tecnologias seja registrada no seu PPP (Projeto Político Pedagógico), para que essa dinâmica do processo educacional seja estabelecida de fato.

                             Cursista: Cleide da Silva- Turma 04/ Tutora Cristina